Программа обучения с оркестровым уклоном.
Соединив техническую надежность советской исполнительской школы и плодотворный синтез лучших европейских традиций мы поможем развить технические и исполнительские возможности на любом этапе совершенствования.
Форма обратной связи
Заполните форму и мы свяжемся с Вами для ответов на вопросы и согласования даты.
Ваши данные не будут переданы третьим лицам.
Основные направления обучения:
1.Подготовка сольных произведений ,требуемых для исполнения на первом туре
конкурсов в оркестр.
Как правило,это Две разнохарактерные части из партит и сонат И.С.Баха; Концерты Моцарта №№ 3,4 либо 5; Романтический концерт Сибелиус,Чайковский, Брамс, Мендельсон,в некоторых случаях добавляются другие скрипичные концерты,а также части из различных сонат,квартетов,виртуозные пьесы.В рамках подготовки к первому этапу в процессе обучения делается акцент на
особенности исполнения,на которые обращают внимание члены конкурсных комиссий:
- построение фразы
- умение играть в ансамбле
- внимание к динамике
Неотъемлемой частью подготовки является работа над приемами
звукоизвлечения,стилистическими особенностями и техническим совершенствованием
исполнения произведений.
2. Изучение оркестровых партий.
Существует определенный набор обязательных и наиболее используемых на прослушиваниях фрагментов различных оркестровых произведений, которые необходимо выучить любому скрипачу,соискателю места в оркестре.Но наряду с этими отрывками существует множество
дополнительных,которые разнятся в зависимости от страны-родины оркестра,а также
его репертуарной политики или основного стиля в исполняемой музыки.Театральные
оркестры предъявляют в требованиях ещё и отрывки из опер,балетов. Учитывая
особенности аккомпанемента певцам в оркестре театра, при подготовке к исполнению
на прослушивании мы будем рассматривать и эту сторону работы оркестрового
музыканта. Также,важно уметь играть оркестровые партии различными
штрихами,разными тембрами и аппликатурой,что и подводит нас к...
3. Читка с листа.
Решая задачу беглого чтения с листа оркестровых партий мы будем рассматривать
приемы быстрого ориентирования в незнакомом нотном тексте, изучим секреты
бесперебойного движения по нотному тексту при первом исполнении произведения.
Кому подойдёт данный курс:
- Музыкантам,планирующим поступить в оркестр.
- Студентам, повышающим свое мастерство оркестровой игры.
- Юным музыкантам,которые хотели бы поучаствовать в сессионных/фестивальных оркестрах,
юношеских камерных и симфонических оркестрах.
1.Подготовка сольных произведений ,требуемых для исполнения на первом туре
конкурсов в оркестр.
Как правило,это Две разнохарактерные части из партит и сонат И.С.Баха; Концерты Моцарта №№ 3,4 либо 5; Романтический концерт Сибелиус,Чайковский, Брамс, Мендельсон,в некоторых случаях добавляются другие скрипичные концерты,а также части из различных сонат,квартетов,виртуозные пьесы.В рамках подготовки к первому этапу в процессе обучения делается акцент на
особенности исполнения,на которые обращают внимание члены конкурсных комиссий:
- построение фразы
- умение играть в ансамбле
- внимание к динамике
Неотъемлемой частью подготовки является работа над приемами
звукоизвлечения,стилистическими особенностями и техническим совершенствованием
исполнения произведений.
2. Изучение оркестровых партий.
Существует определенный набор обязательных и наиболее используемых на прослушиваниях фрагментов различных оркестровых произведений, которые необходимо выучить любому скрипачу,соискателю места в оркестре.Но наряду с этими отрывками существует множество
дополнительных,которые разнятся в зависимости от страны-родины оркестра,а также
его репертуарной политики или основного стиля в исполняемой музыки.Театральные
оркестры предъявляют в требованиях ещё и отрывки из опер,балетов. Учитывая
особенности аккомпанемента певцам в оркестре театра, при подготовке к исполнению
на прослушивании мы будем рассматривать и эту сторону работы оркестрового
музыканта. Также,важно уметь играть оркестровые партии различными
штрихами,разными тембрами и аппликатурой,что и подводит нас к...
3. Читка с листа.
Решая задачу беглого чтения с листа оркестровых партий мы будем рассматривать
приемы быстрого ориентирования в незнакомом нотном тексте, изучим секреты
бесперебойного движения по нотному тексту при первом исполнении произведения.
Кому подойдёт данный курс:
- Музыкантам,планирующим поступить в оркестр.
- Студентам, повышающим свое мастерство оркестровой игры.
- Юным музыкантам,которые хотели бы поучаствовать в сессионных/фестивальных оркестрах,
юношеских камерных и симфонических оркестрах.
Подайте заявку на прослушивание
Работа вместе с педагогом существенно ускорит процесс обучения, а возможность пройти стажировку с оркестром повысит уровень игры и чувство уверенности в себе.
